全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“推动科学发展、建设美好江苏”主题，和“为什么要办学会，办什么样的学会，怎样办好学会”的问题，以单位领导班子和党员领导干部为重点，认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进事业科学发展、深化改革、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约事业科学发展的突出问题，着力解决学会发展中存在的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、利于事业科学发展的体制机制，为推进和谐学会建设提供坚强保证。

      1．动员部署。按照省卫生厅的统一部署，我单位迅速成立了学习实践活动领导小组，黄亚博同志担任领导小组组长，领导小组下设办公室负责日常工作。5月8日召开了全体在职党员、离退休党员开展深入学习实践科学发展观活动动员会。会上，我单位第一责任人黄亚博书记作动员部署，重点阐述开展学习实践活动的重要意义、指导思想、主要目标、时间安排及基本要求，把学习实践活动落到实处。

      2．学习培训。认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》及相关文件、讲话。按照贯彻落实科学发展观的要求解放思想，牢固树立好字优先、又好又快的发展理念，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。紧密结合我单位的工作实际和党员干部思想实际，深刻分析差距与潜力，不为过去的成绩而自满；深刻认识面临的形势与挑战，不为既有的经验所束缚；深刻查找和剖析制约事业科学发展的突出问题，不为传统的模式所局限，切实增强大局意识、机遇意识、忧患意识、创新意识、进取意识，弘扬“三创”精神，破除各种思想障碍，实现新的思想解放和思想统一。

      教育和引导党员干部特别是领导干部用党的十七大精神和省委十一届三次、四次全会精神武装头脑，深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，加强学习，积极实践，进一步增强自身素质，着力提高科学决策、统筹发展和驾驭全局的能力，化解矛盾、破解难题的能力，善于学习、开拓创新的能力，努力成为贯彻落实科学发展观的组织者推动者实践者。

      1．正面教育为主。组织党员干部深入学习，自我教育，总结经验教训，明确努力方向。领导班子和党员领导干部要联系思想工作实际，自觉查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引导作用。

      2．突出实践特色。坚持学以致用、注重实践，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和省委十一届三次、四次全会的决策部署结合起来，与总结改革开放30年来的成功经验结合起来，与“全面达小康、建设新江苏”的实践结合起来，与推动卫生、中医和学会改革发展结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿活动全过程。

      3．坚持群众路线。充分发扬民主、倾听民声、了解民意、集中民智，真诚接受群众监督。要广泛征求会员意见、吸收会员参与、接受会员评议，同时注意引导群众。要把相信群众、依靠群众、服务会员贯穿学习实践活动全过程，把群众是否满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。

      4．解决突出问题。在联系实际、务求实效上下功夫，办实事，解难题。在解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫，着力解决影响和制约单位事业科学发展的体制机制问题。在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，解决问题要从实际出发，确保取得实效，让群众真正感受到学习实践活动的成果。

      根据省卫生厅统一部署，我单位开展学习实践活动的范围为：单位领导班子和全体党员。学习实践活动至8月份结束。在认真搞好思想发动的基础上，按照集中学习、调查研究，对照检查、剖析根源，解决问题、完善制度三个阶段，精心组织，周密部署。坚持边学习、边调研、边整改，把解放思想、统一认识贯彻始终，把改革创新贯彻始终，把解决问题贯彻始终。

      1．集中学习、调查研究阶段（5月）。重点是解放思想、统一认识、找准问题。一是做好准备动员。5月上旬传达学习开展深入学习实践科学发展观活动卫生厅动员大会精神，提出工作要求，建立领导班子和工作班子，研究制定工作方案。二是集中组织学习。5月上中旬，除相关人员参加厅党组中心组集中学习活动外，我们将安排全体党员集中学习，收听学习讲座录音。坚持集中学习与自学相结合，组织全体党员认真学习十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等资料，集中学习时间不少于20学时。三是广泛开展调查研究。3月底-4月上、中旬，我们已分别组织了赴浙江、山东、广东等学会的调研活动，实地走访，广泛收集，同时深入进行比较研究，与国内先进地区找差距，着重梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，查找思想上、改革上、政策上和工作上存在的突出问题，结合学习情况及工作实际，着重围绕推动思想解放、促进学会建设等问题开展专题调研活动，形成专题调研报告，上报省中医药局。四是开展解放思想大讨论活动。以纪念改革开放30周年为契机，围绕学习实践活动的目标任务，结合自身实际，抓住影响发展的突出矛盾，列出主题，组织干部职工深入开展大讨论活动，在充分学习讨论的基础上，分别形成大讨论成果材料。

      2．对照检查、分析问题阶段（5月底至6月底）。重点是分析问题、查找原因、开展评议。单位领导班子和党员领导干部紧密联系实际工作，重点检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。一是广泛听取意见。6月中上旬，组织开展个别访谈、问卷调查、网上调查等活动，广泛听取干部群众和会员的意见和建议。二是开好民主生活会。6月中旬，领导班子召开专题民主生活会，统一思想认识，总结经验教训，深入剖析原因。党员也要开好专题组织生活会，交流思想，统一认识。组织全体党员开展争先创优活动，对服务读者、服务会员表现突出者给予表彰。三是形成和评议分析报告。6月20日前，对分析报告初稿进行讨论，形成我单位领导班子贯彻落实科学发展观情况分析报告。6月下旬组织部分专家、会员、读者对分析报告进行评议，根据评议情况对分析报告进行修改，并在一定范围内公布报告内容。

      3．解决问题、完善制度阶段（6月底至8月中旬）。重点是制定措施、健全机制、落实整改。一是明确整改措施。针对梳理出来的问题，明确整改重点，制定具体措施，认真进行整改。切实办好几件群众和会员迫切希望解决的实事，务求取得实效。二是制定实施意见。7月中上旬，在解放思想、总结经验的基础上，创新思维，系统谋划，进一步理清和完善推动我单位科学发展的思路举措，研究制定深入贯彻落实科学发展观的实施意见，加快建立贯彻落实科学发展观的长效机制。三是开展满意度测评。8月上中旬，在调研论证的基础上，制定群众满意度测评方案，对解决影响和制约科学发展突出问题的成效和开展学习实践活动的实际效果，进行群众满意度测评，公布测评结果。根据测评结果，进一步完善整改措施。

      在整个学习实践活动中，要把扩大群众民主参与贯彻到全过程，把群众的期盼和意愿汇集起来，把群众的智慧凝聚起来，广泛听取各方面的意见，把开展学习实践活动与推动当前工作紧密结合起来，做到抓活动、促工作、促发展、促稳定、促和谐。